为切实提高师生安全防范意识和自救能力，保障师生生命安全，打造平安校园，2020年10月10日下午4时10分，鹭江新城小学组织三、六年级开展防空防灾应急疏散演练。

人防安全教育是青少年国防教育和素质教育的重要 http://www.ckjr001.com/cases.html - 内容 之一，对于增强学生安全意识，提高学生的自救互救能力具有重要意义，学校十分重视此项工作，根据上级要求和学校实际情况成立了应急演练领导小组，精心制定《防空防灾应急疏散演练方案》。

此次演练不仅增强了师生防空防灾安全意识，也让师生掌握了在灾难中迅速逃生、自救互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。【报道：熊蓉蓉】

                   一  实战演练  井然有序                     

                     三  居安思危  警钟长鸣

到达操场疏散集中地集合后，班主任迅速清点人数，统计人员到达情况，指定学生向学校演练总指挥阮婷婷老师报告。阮老师就是否达到预期目标和存在问题进行总结点评，强调生命可贵，安全第一。活动结束后，各班回教室，班主任有针对性地纠正和指导，巩固此次演练成果。

哨声一响，各班立即停止一切活动，班主任迅速组织学生排好队伍，按规定的疏散路线带领学生快速、有序地离开教学楼。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生，从教室撤离到操场仅用2分11秒。

古人云：“人虽无艰难之时，却不可忘艰难之境；世虽有侥幸之事，断不可存侥幸之心。”灾难不一定发生，但必须做好应对的准备，居安思危，有备无患。因常态化疫情防控需要，本学期应急疏散演练不再“全校出动”，而是采取分年段分批组织开展，其它年段的演练将在下一阶段进行。

                   , http://www.1700.tv/ - 在线教育培训系统 ;  二  以生为本  安全第一

演练之前，校领导在教师例会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。各班主任对学生进行紧急疏散安全 http://www.ckjr001.com/ - 教育 和自救互救 http://www.ckjr001.com/ - 知识 宣讲，要求学生演练时必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全疏散，不能留一人，不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、嬉笑，下楼后迅速跑步到校操场规定位置集合，为演练的顺利开展做好铺垫。

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