图片：任佳妮

审核：肖淑芬  张雯

 名师：引领我们探寻教育的真谛

短短的一个月，我们惊喜不断。我们看到了多位钦佩已久的名师，周益民、潘文斌、杨树亚、杨俊……他们充满智慧，给我们带来许多启发，也激励着我们热情地追寻自己的教育理想。

一个月的学习生活中，我和室友自从第一天拔下电视插头后就没有再插上去。上课，完成作业，阅读，查找资料，写论文，修改论文……有的同学11点多睡下，有同学12点睡下，还有的同学直到凌晨三点……每一个人都在努力学习，都在和自己默默较劲。虽然开玩笑说声“呵呵呵，我们都成了熊猫眼了”“哈哈哈，大家都成夜猫子了”，但没有人诉苦，没有人抱怨。大家都庆幸能有这样的一个月，聆听到专家、名师的精彩讲座，能全身心地投入到自己喜欢的学习生活中，能让自己如此充实，如此累并快乐着……  

那一年，南京的夏日骄阳似火，然而我的心中留下的却是一份清凉。感谢南京，给了我一段热情似火的学习生活。感谢南小，给了我不断前行的勇气和力量。在今后的日子里，我将继续踏踏实实地行走在路上……

专家：拓宽我们的教育视野

厦门市前埔南区小学   吴聪娣

伙伴：一同感受行走的快乐

——我和南小的故事之十三（教师篇）

做过的梦，唱过的歌，走过的路，遇见的人，终将融入你的生命，催生一个不断成长的你。踏入南小十二载，从思明区学科带头人、厦门市学科带头人到市专家型教师培养对象，我一直走在专业发展的路上。2013年7月，我在南京度过了一段难忘的学习时光。在“ http://www.xiamenrcw.com/ - 厦门 市第五期学科带头人培训活动”中，我感受着专家思想的独特和深邃，感悟着名师的执着和智慧，也享受着和伙伴们一同行走的快乐……

一个月中，我们领略了专家们的风采，他们从不同角度解读了教育的内涵，精辟地论述了教育的实质和价值。彭刚教授认为教师一定要学会“教育的理解和尊重”；沈曙红老师论述了作为教师所应有的教育使命感；乔建中教授从“增强反思力”“课题的选题和申报”等方面教给了我们科学的方法，为我们打开了教学研究的另一扇窗……

“世界有两个，一个是成人世界，一个是儿童世界。教师，是成人世界派到儿童世界的友善的使者。”刘永和老师围绕这句话提出了三个问题：“你是成人世界派到儿童世界的使者吗？你是一位友善的使者吗？你进入了儿童世界吗？”在以后的教育教学中，这三个追问时时提醒着我，要怀着一颗友善的心走进孩子们丰富多彩的世界。

撰稿：吴聪娣

为了更好地指导我们撰写教学论文，乔建中教授从“选题”入手，帮助我们理清论文的写作思路。针对我的《语文课堂的“理答”智慧》，乔教授开始追问，“你的论点有针对性吗？能体现智慧吗？”再次请教，乔教授继续追问：“你对“理答”的概念界定有自己的思考吗？你能聚焦一个问题吗？”第三次请教，乔教授再一次提出：“怎样更好地突出‘智慧’呢？”几易其稿，看到修改后的论文《智慧对待学生的“别样”回答》，乔教授微笑着点点头：“嗯，这就是一位教师应有的智慧啊！”乔教授的严谨治学和悉心教导铭记我心。他不仅教我撰写论文的方法，还让我明白了要用批判性思维看待教育教学中的问题，不盲从教材，不盲从专家，不盲从名师，要多一分自己的理性思考！

7月30日，周益民出现在我们班的讲台，我们屏息凝神地倾听着他的每一句话。他从容地讲述了自己对儿童阅读的理解：儿童阅读，一条返乡之路。他从阅读与儿童、阅读与阅读儿童、儿童阅读的实践三个方面畅谈了他对儿童阅读的思考与探究。特别是当他介绍自己多年来一直坚持的儿童阅读实践，我们都深深地感动了。无论是结合教材的阅读，师生共读，选本“传家书”，读写互动，作家研究，民间文学微课堂，他所说的每一个课例，他所说的每一项活动，都是他自己做过的，那么生动，那么鲜活，充满了智慧，给我们带来了深深的启迪。令人敬重的不仅仅是他在儿童阅读方面的研究成果斐然，还有他的独特的人格魅力，他对教育、儿童、文学发自内心的深深热爱。在讲座中，他谈到自己非常欣赏的儿童文学作家——厦门鼓浪屿长大的李秋沅。他认为这是一位我们语文老师要了解的优秀作家。我很惭愧，尽管和这位儿童文学作家同住一个城市，但我却丝毫不了解她。我想，回到厦门，我一定要多了解她，阅读她的作品，感受她的作品的魅力。他还提到自己特别喜欢的儿童作家程玮，这么多年来，他一直关注着她的消息。而且，他还不无自豪地说，国外定居多年的程玮重新提笔写作，自己也是原因之一。我阅读了程玮的《从容的香槟》，读到后记部分，果然发现有这么一段话，“时隔很多年又重新开始写东西，我要感谢三个人：周益民，一个优秀的语文特级教师。这些年来，他收集了所有我发表过的文字和所有对我的文字的评论文章。他在他的语文课上反复用我的作品作范文。他在‘亲近母语’的论坛上一篇篇地贴我的作品。他反复提醒我，在我的祖国还有人喜欢我的作品，还没有忘记我。在他第一次在南京跟我见面的时候，他送了我一束花。那是我生平见过的最美的鲜花之一。”周益民对语文教学的理解和追求，他在清纯的文字世界里找到的精神栖息地让孩子们的童年变得美丽动人！他深深地感动了我！

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